Aqui estamos pesando e medindo a altura dos alunos, pois trabalhamos o tema" Explorando conceitos matemáticos numa discussão sobre alimentação.
Fizemos o cálculo do IMC
Analisamos o iudice da turma, trbalhamos a quantidade de alimentação ingerido por dia pelos alunos pesando o que comiam e depois comparamos com a quantidade ingerida pelo animais.
Também debatemos como alguém que está fora do indice ideal deve fazer em relação a alimentação.
Está atividade foi a primeira em volvendo o GESTAR II (Programa Gestão da Aprendizagem Escolar).
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